文部科学省は、2020年から小学校での「プログラミング教育の必修化」を検討すると発表しました。

 

プログラミングとはコンピューターソフトウェアを使ってコンピュータプログラムを作成することにより、人間の意図した処理を行うようにコンピュータに指示を与える行為のことをいいます。

 

さまざまな意見があるなか……

 

現在、IT技術なくてはならないものですし

厳しい競争社会を生き抜くためにも必要な技術という意見もあります。

 

エンジニア人材サービスの株式会社VSNが行った「子どものプログラミング学習に関する意識調査」では、48.5%もの人が必要と答えています。

 

子どものプログラミング学習に関する意識調査

 

※ 小学生以下のお子様を持つ10~40代の男女 計2,706名に調査

 

理由の多くは「テクノロジーをさらに進化させて欲しい」「基礎知識を身につけさせたい」というもの。

 

一方、幼児・小学校から必須に学ばせることに否定的な意見もあります。
子どもたちに求めるものが多くなり、そこからはみ出してしまう子も出てくる可能性もありますよねはぁ~

 

文部科学省では

 

子どもたちに、コンピュータに意図した処理を行うよう指示することができるということを体験させながら、将来どのような職業に就くとしても、時代を超えて普遍的に求められる力としての「プログラミング的思考」などを育むことであり、コーディングを覚えることが目的ではない。

 

としています。

 

想像的な発展を伴う、楽しい学びになることが理想的ですねるん♪

 

それには、まず形から入るのではなく

 

社会で生きていく力をつけていくこと、そして、自分で考えて行動ができる子どもを育てることが大切になりますね。

 

そして、技術だけではなくコミュニケーションの大切さも学ぶ必要があるのではないかと思いました。

 

カイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレカイワレ

 

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