2020年から始まる新しい学習指導要領では

 

リストマーク小学校でのプログラミング必修化

リストマークデジタル教科書の導入

リストマーク1人1台のタブレット端末を使用した授業の導入

 

などの検討が進められています。

 

でも実際にどのように教育の現場が変わっていくのか、まだ不明点も多いですよねちううっ

 

情報セキュリティメーカーのデジタルアーツ株式会社が教育関係者を対象にアンケート調査した結果によると

 

プログラミング・タブレットの導入についての考えは「自主的に学び、問題解決する力が身につくことを期待」が47.9%

 

その一方

 

小学校でのプログラミングの必修化は「必要だと思わない」54.9%

という回答もありました。

 

年々、デジタル化は進み

 

未成年者(10歳~18歳)のスマートフォン所有率は80.3%にのぼります。

 

なかでも、女子高校生は、スマートフォンの所有率が100%なのだとか。一日の使用時間は平均で6.1時間にもなり、4人に1人が「頭痛等の体調不良になる回数が増えた」と答えています。

 

デジタルアーツのプレスリリースより

http://www.daj.jp/company/release/2017/0301_01/

 

 

便利になる一方、PC、タブレット、スマホを上手に使いこなす必要もありますね。

 

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fmうらやすHP

『HarmonyPlace』は、第1、第3木曜日18:30~19:00 放送です。

 

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